项目创建一个3 d在虚拟环境中，用户可以测试他们的精神运动技能。但与真正的手术，在模拟器中进行的操作包括一系列几何形状内的操纵。该程序提供实时反馈的精度，用户执行的动作和他们的整体表现在练习。因为“没有参数、反馈或验证的虚拟环境与电子游戏无异，”费尔南多Alvarez-Lopez解释说,一名儿科医生创造了这个项目的一部分,他的博士学位教育和ITC UOC大学一起Manizalez在哥伦比亚大学和框架内的CYTED——RITMOS网络(网络移动技术的健康[RITMOS])。
这个工具的优势，根据它的开发者，将是它的低成本和可访问性。的许多虚拟现实目前使用的环境非常昂贵，需要复杂的机器操作。另一方面，由UOC开发的模拟器的成本可能不到其竞争对手的一半，这使得来自低收入或中等收入国家的专业人士可以使用这项技术。
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学习模式的转变
“这种类型的工具代表了医学的范式转变，”弗朗西斯科·Saigí-Rubió说，他是UOC健康科学学院的教授，I2TIC实验室的研究员，与Marcelo Maina(心理和教育科学系教授，Edul@b小组的研究员)共同创建了这个项目。“在手术中，你必须学习一系列动作，注意自己的时间，并遵循手术规程;在某种程度上，就像你学开车一样。这些模拟器将允许外科医生在他们的办公室，甚至在家里接受培训，直到他们完善他们的技术，”Álvarez补充说。
能够进行非常精确的动作是微创手术成功的关键之一，微创手术使用微小的手术器械，通过身体上的小切口进行。这种类型的手术可以使病人更快更容易恢复，但需要相当的技巧来确保成功。因此，创造一个外科医生可以一遍又一遍地练习所有动作的环境是非常重要的，而这些动作是成功手术所必须完成的。
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项目的现在和未来
该工具已经被148名用户测试过:100名本科生、20名外科住院医生和28名专家。除其他外，来自巴塞罗那瓦尔德希布伦医院的专业人员参加了这些测试。这项研究的结果发表在开放获取的专业期刊JMIR Publications上，证实了该工具在提高外科医生职业生涯不同阶段的心理运动技能方面的有效性。它同样适用于那些已经熟悉虚拟现实平台的人，以及那些没有经验的人。
研究人员目前正致力于将这种工具应用到医院环境中。该程序的创建者希望开发出一个可以直接从互联网下载的版本。除此之外，用户还可以根据个人资料和时间的需要调整难度级别。在未来，甚至有可能通过使用虚拟现实眼镜来创造一种更全面的体验。Álvarez总结道:“技术在不断进步，所以我们想要根据当前的需求继续改进这个项目。”
来源:奥贝塔大学
